Der im Jahr 2003 gegründete Bundesverband Nachhilfe- und Nachmittagsschulen ist der größte deutsche Nachhilfeverband. Er vertritt über 2.200 der ca. 4.000 privatwirtschaftlichen Nachhilfeorganisationen und damit über 50 Prozent der institutionellen Nachhilfe.
Die dem VNN angeschlossenen Nachhilfeorganisationen vermitteln Wissen und Kompetenzen und übernehmen erzieherische Aufgaben. Sie helfen den Schülerinnen und Schülern:
Leistungsschwächen auszugleichen
Entwicklungs- und Leistungspotenziale zu erschließen,
Kompetenzen zu fördern
individuelle Fähigkeiten zu entwickeln.
Nachhilfeorganisationen ergänzen das öffentliche Schulsystem.
Sie helfen mit ihrer Arbeit nicht nur den Schülern und ihren Eltern, sondern auch den Lehrern und leisten eine das öffentliche Schulsystem ergänzende Arbeit. Indem die Mitglieder des VNN jährlich viele tausend Schüler dabei unterstützen, ihre Versetzung zu erreichen, ihren Schulabschluss zu machen und sich damit für den Arbeitsmarkt zu qualifizieren, leisten sie auch einen direkten Beitrag für die Gesellschaft und zur Volkswirtschaft. Sie tragen dazu bei, die Bildungsmisere zu lindern und den Wirtschaftsstandort Deutschland zu stärken.
Die Methode
Der Schlüssel zum Erfolg liegt in der individuellen Förderung. Sie bildet das Kernstück des Nachhilfeunterrichts, wie er von den Mitgliedern des VNN praktiziert wird. Die individuelle Förderung ist die beste Voraussetzung für den Lernerfolg und für eine Erweiterung der Methoden- und Sozialkompetenz. Sie vermag einen nachhaltigen Beitrag zur Verbesserung der Chancen von Kindern und Jugendlichen zu leisten, die besondere Schwächen oder Stärken haben und denen der Unterricht im Klassenverband nicht gerecht werden kann. VNN Die Leistungen Die individuelle Förderung macht es möglich, dass sich der Nachhilfelehrer gezielt mit den Lernschwächen und Wissensdefiziten des Schülers beschäftigt und Inhalte, Tempo und Methodik auf den einzelnen Schüler und seine Bedürfnisse abstimmt. Dabei ist ein Erklären bis zum Verstehen ebenso möglich, wie die Förderung eines aktiven Frageverhaltens und individuell gestaltete Lehr- und Lernprozesses möglich sind. So werden die Fähigkeiten und Potenziale des einzelnen Schülers optimal gefördert.
Anspruch und Selbstverständnis
Der VNN verlangt von seinen Mitgliedern die Einhaltung vielfältiger Einstiegskriterien und Qualitätsstandards. Hierzu gehört die Qualifikation der Nachhilfelehrer ebenso, wie die transparente Gestaltung der Geschäftsbeziehungen, regelmäßige Eltern- und Lehrergespräche sowie die Dokumentation der Lernziele und der Lernerfolge dazugehören. Die Einhaltung von Qualitätsstandards stellt die Basis für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Eltern und Nachhilfeorganisation dar.
Als Ausdruck der Integrität hat sich der Verband einen Ehrenkodex gegeben. Dem hohen eigenen Anspruch gemäß fördert der VNN den Einsatz von Qualitätssicherungssystemen bei seinen Mitgliedern und begrüßt es, wenn sie sich an solchen prüfbaren Maßnahmen beteiligen.
Qualitätssicherung spielt für die Mitglieder des VNN eine wesentliche Rolle.
Die Aufgaben des Verbandes:
Nachhilfeorganisationen in der Öffentlichkeit vertreten
Aufgaben und Funktionen darstellen
Den Stellenwert institutioneller Nachhilfe verdeutlichen
Akzeptanz und Anerkennung für die Nachhilfe im Bildungssystem erwirken
Förderung des Dialogs mit Politik, Wissenschaft und öffentlichen Schulen
